'El pasado y el presente del terrorismo de ETA', un taller que ya se imparte en las aulas

La Comunidad de Madrid ha comenzado a impartir en los centros educativos sostenidos con fondos públicos el taller 'Pasado y presente del terrorismo de ETA: el testimonio de los jóvenes', dirigido a alumnos de Secundaria.
EfeMartes, 14 de October de 2025
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La consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, y el de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, han presentado esta iniciativa en el Colegio Nueva Castilla de la capital.

Una iniciativa organizada por la entidad ‘Ego Non’ y por la Dirección General de Juventud que constará de charlas de 50 minutos de duración y que tienen como objetivo que los alunos conozcan la historia reciente de España y crezcan con “valores comprometidos con la democracia”. Esta organización (Ego Non) está formada por jóvenes de toda España que “combaten” el enaltecimiento de la banda ETA, que perpetró más de 3.300 atentados, asesinó a 853 personas, hirió a más de 7.000, secuestró a 86 y provocó el “exilio del País Vasco a más de 200.000 ciudadanos”.

La consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, junto con su homólogo en Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, han presentado este martes este taller en el Colegio Nueva Castilla de la capital, uno de los centros que acogerán estas charlas de 50 minutos y que se extenderán también al próximo año, ha informado el gobierno regional en un comunicado. Además, junto con la consejería de Presidencia, Justicia y Administración Local también se imparte, desde el curso 2021-22 una formación específica para que los docentes puedan “profundizar” en el conocimiento del terrorismo y sus consecuencias, y ofrece a los profesores una serie de recursos bibliográficos y documentales para trabajar la historia del terrorismo con los alumnos de ESO y Bachillerato.

Por otra parte, desde el curso pasado, los alumnos de Secundaria están trabajando contenidos relacionados con la Constitución de 1978, la libertad, la igualdad ante la ley, la protección a la infancia, las mafias y bandas juveniles violentas, las drogas, adicciones y pérdidas de libertad, delitos en las redes o el tráfico de personas. Estas materias, indica el Gobierno, forman parte del currículo de Secundaria y se imparten dentro de la asignatura de Geografía e Historia, en el bloque denominado ‘Retos del mundo actual’, adaptando los contenidos a cada uno de los cuatro cursos de la etapa.

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