Cerca de 100.000 alumnos de FP han cotizado a la Seguridad Social durante el curso 2024-25

El alumnado de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana, tanto de primero como de segundo curso, que ha cotizado a la Seguridad Social durante la Formación en Empresas (FEE) o Formación en Centro de Trabajos durante el curso 2024-25 asciende a 99.318. En esta formación han participado más de 27.000 empresas de la Comunitat Valenciana.  Este dato se ha dado a conocer en la reunión mantenida esta semana entre la directora general de Formación Profesional, Marta Armendia, y el equipo de prospección de la Comunitat Valenciana. Este equipo, integrado por 20 personas, tiene como objetivo poner en contacto a las empresas con los centros educativos para facilitar la FP Dual.

En el encuentro, que tuvo lugar en la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, se realizó un balance y análisis del trabajo de este grupo. A lo largo del curso 2024-25 el equipo de prospectores ha dinamizado los consejos territoriales de FP y detectado las necesidades formativas del territorio. Además, ha colaborado con el departamento de formación en empresa y los centros educativos para facilitar la elaboración de los planes de empresa y oferta de FP Dual.

Asimismo, los prospectores han colaborado con las comisiones de coordinación de Orientación Profesional y fomentado la acreditación profesional. De este modo se han prospectado más de 137 nuevas empresas, organizado 243 jornadas y webinars para explicar el nuevo sistema de FP Dual a través de 1.294 reuniones.  Además, se ha realizado una encuesta a las empresas en la que valoran muy positivamente su labor, en cuanto a la coordinación y acompañamiento para llevar a cabo proyectos de FP Dual.

El trabajo de los prospectores ha sido clave para facilitar a los centros educativos plazas de formación en empresa este primer año. Han realizado la formación en empresa en primero el 68 % del alumnado matriculado. Y por niveles, el 41% de Grado Básico, el 65% de Grado Medio y el 75% de Grado Superior.

Por otra parte, los prospectores han realizado jornadas conjuntas de orientación y acreditación profesional y han trabajado en aulas de prospección de FP para el trabajo colaborativo, registro, normativa y acceso de grados A, B, C, D y E. Paralelamente se ha resaltado la labor de los Consejos Territoriales de FP, destacando la importancia de cruzar necesidades de cada territorio con las solicitudes de nuevos ciclos formativos de los centros educativos. Durante el encuentro se agradeció el gran trabajo realizado por este equipo y se aportaron propuestas de mejora para integrarlas en el Plan de Actuación de la Prospección para el próximo curso en conexión con el Plan Estratégico de FP.